閒聊一下露西的加拿大育兒經。
我有一個到紐約唸研究所的朋友和一個到美國念大學的親戚，一個現在在美國從政，一個在台灣的英文補習班當班主任。兩個人最大的共通點就是出國後，不和華人交朋友，因為這樣才能讓自己的英文變好。
到加拿大以後，我也想要逼自己英文變好。我沒有排斥和華人交朋友，也不刻意巴著外國人交朋友。畢竟我以前在華人超市打工認識很多華人，後來在洋人超市打工身邊都是洋人。現在我一個月還是會去一次華人超市，我通常說英文因為裡面很多工作的人是非中文使用者，但也沒有故意不用中文(很多上班或買東西的華人會故意說不會講中文)。一直到最近我開始變了。
我家小孩兩歲多，雖然我住加拿大外出都是全英文，但是胖哥和我希望他能多會一種語言，所以我們的家規是在家不講英文。為了讓他接觸不同的人體驗不同的事情，我報名了Recreation Center的課，每個禮拜一堂；此外，我還常帶他去圖書館聽故事、玩。最近上Recreation Center認識了一個中國來的媽媽和她的加、中混血寶貝。剛開始我沒特意接近他們，後來在圖書館巧遇，明明聽到對方說中文，我自己也和我的小孩說中文給她聽見，就沒必要當作不會中文不理會人家。所以只要遇上就會閒聊個幾句。
看過我家寶貝的都知道他超級無敵怕生，一歲半以前遇到陌生人就趕緊抱住媽媽然後哭哭哭。慢慢長大，兩歲多了開始想找玩伴。前一陣子他的表叔正好來加拿大工作，回台灣前來我們家住了一個禮拜，在爸媽提前預告下，看到表叔沒哭(一歲半前看過幾次)，後來還給表叔抱跟他玩。看在媽媽眼裡，孩子進步好多。外出到了Recreation Center或圖書館看到那個加中混血的孩子，也會把媽媽拋一邊跑去和他玩。我才想，我這個當媽的真是遲鈍，我真該為了孩子需要個伴跟一些華人媽媽做朋友，而不該為了自己的英文只幫他找洋人的伴(鄰居洋人媽媽有個小他一歲的獨生孩子，我們也會說要約著一起去圖書館)。
孩子兩歲多，在家是獨子沒有手足，現在外出找伴玩，對他來說是學習社交，為什麼他第一個的朋友是那一個孩子呢? 因為我的小孩知道那個孩子會說中文，他的媽媽也會說中文，他們可以溝通。之前遇過很多小孩想跟我小孩玩，但是我家小人不會說英文，他根本是鴨子聽雷，其它孩子看他退縮、沒反應也溝通不來就放棄了，反正其它玩伴很多，但是對我們不會講英文的小孩，這種狀況下交朋友是一個失敗的經驗，尤其他才剛開始學怎麼和同儕社交。那個加中混血的孩子比較安靜，中英文混雜著用，但是他聽的懂我小孩的話，我小孩也了解他講的話，自然就會去找他玩了。
這些在加拿大長大的孩子，以後肯定是一口流利的英文，我遇過很多這裡長大的孩子，明明聽的懂母語(中文、西班牙文或義大利文等)，也能說，但是就是不敢說甚至不肯說。我也知道上了學孩子之間的對話就轉變成全英文了，我想現在能做的就是讓小孩建立交朋友的信心，語言啊，我的小孩學多少中文我只能盡力教，讓他和”中文人”互動也可以讓小孩習慣外出也能使用中文，不會出了家門就不敢講中文或排斥講中文，我想這樣就是很好的開始了。
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